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里尔对人民币汇率:“互聯網+教育”引領我區教育教學創新

2019年10月24日  來源:贝尔.格里尔斯

贝尔.格里尔斯 www.pgliz.com.cn    近日,在銀川市第二十一小學,老師們通過手機直播、網絡視頻連線,與千里之外的北京中關村三小的學生開展聯合教學,兩地學生一起了解寧夏的特色美食、相關文化及制作工藝。自我區被教育部批復為全國“互聯網+教育”示范?。ㄇ┮岳?,像銀川市第二十一小學這樣運用信息技術助力課堂教學的例子已屢見不鮮。

    2018年我區成為全國“互聯網+教育”示范?。ㄇ?,一年來,自治區教育廳分層次分類別在各學段推進“互聯網+”多元應用,引領教育教學改革創新,并加強教師隊伍對信息技術的運用。目前,全區建成866間在線互動課堂教室,94所中小學校成為“互聯網+教育”示范標桿校園。57所學校與外省學校建立網上結對、線上牽手的合作關系,開展資源共享、教學交流和教師培訓等。興慶區、賀蘭縣等8個縣(區)建成“互聯網+教育”示范縣(區)。

    拓寬教育教學應用領域

    在銀川市西夏區十小北校區一間AI外教智慧教室內,四年級一個班的學生正在上英語興趣課。教室正中的大屏幕上,活力十足的男外教一口標準的美式英語。線下,幾十個孩子拿著答題器齊聲跟讀。十小的一名英語老師則在黑板上寫著英語字樣。外教把一個單詞拆分并輔之以豐富的肢體語言,并配以動畫畫面,孩子們學得十分專注。

    據銀川市西夏區教育局相關負責人介紹,目前,運用互聯網,雙師教學已經成為很多學校教學模式。雙師教學就是一位名師進行線上遠程教學,另一位助教老師線下互動輔導教學,利用信息化手段,將優質學校的優秀教師“帶入”薄弱學校,使優質學校的孩子和薄弱學校的孩子同上一堂課的教學模式。目前,西夏區在區域內已建設配置了多間在線課堂。

    在我區南部山區,互聯網讓教育發展步伐也明顯加快。近日,固原市涇源縣涇河源鎮白面民族小學師生在課堂教學的同時,與當地高峰村、白吉村教學點的學生進行網絡在線互動,老師不僅體驗到了互聯網教學的便捷,學生也感受到了信息化時代學習高效。據了解,2018年以來,固原市統籌推進“互聯網+教育”加快教育信息化建設步伐,截至目前,固原市85.3%的中小學教室配備了交互式多媒體。在寧夏教育資源公共服務平臺,固原市平臺訪問人數3.3萬余人,教學應用次數達13.54萬次,訪問率、使用率居寧夏第二,逐步構建起集網絡教學、資源建設、在線學習的信息化應用體系。

    記者從自治區教育廳了解到,成為全國“互聯網+教育”示范?。ㄇ┮岳?,我區積極開展跨縣區、跨學?;ザ萄?、互動網絡教研,解決了部分農村薄弱學校教師結構性短缺,開不齊、開不足課的問題。同時,學前教育信息化管理、游戲體驗和家園共育,中小學重點在課堂教學模式變革、大數據驅動精準教學、在線互動教學、智慧校園管理等,職業教育頂崗實習網絡化管理、虛擬仿真實訓、遠程網絡實訓、課堂教學變革,高等教育虛擬仿真實驗、智慧教室、在線選修課及慕課、微課等開放課程都得到了廣泛應用。

    信息技術助教師提升水平

    “新時代的教育信息化正從1.0邁向2.0,推進教育信息化2.0行動計劃的實施和“互聯網+教育”示范區建設,加快學習是提高教育信息技術應用能力和水平的重要途徑?!痹諶漲熬儺械娜盎チ?教育”示范區建設專題培訓會上,與會人員達成了這樣的共識。自治區教育廳扶貧點西吉縣震湖鄉李章小學校長李雅勇表示,作為農村小學教師,應該從“互聯網+學科教學”和“互聯網+班主任工作”兩大方面著手努力,才能更好地促進現代信息技術與教育教學工作的深度融合。

    對于“互聯網+教育”工作,石嘴山市師資培訓中心電教部主任桂毅表示,作為教育工作者,面對新形勢,除了善于運用互聯網手段教學,還應主動借助大數據等新技術,讀懂學生的認知狀態,分析學生的學習特征,評估學生的優勢潛能和最佳學習方式,設計個性化的學習推送方案。

    銀川市西夏區十小教育集團負責人周彩紅說:“‘互聯網+教育’中的雙師課堂的運作模式,通過常態化的課件教學和課程互動,使優秀教師帶動薄弱師資,促使教師信息技術應用能力、學生信息素養、信息技術與教育教學融合水平得以整體提升?!?/p>

    記者從自治區教育廳了解到,成為全國“互聯網+教育”示范區一年多來,我區加大教師在互聯網+教育、創新素養教育、人工智能在教育領域應用的專題培訓。并不斷助推教師隊伍建設,在寧夏大學和寧夏師范學院、石嘴山市和銀川市西夏區開展人工智能助推教師隊伍建設試點,探索智能化教育領航名校長名教師培養,開展智能研修、教師行為智能化診斷、大數據精準教學等應用。

    我區將推動人工智能、信息化等新技術與教師專業發展深度融合,開展分層分級的教師智能素養培訓。到2022年,基本建成教育決策、教師工作決策大數據系統,使教師教學行為評價、業務發展現狀、人事、工資和流動管理等實現信息化、智能化??刮儀胖恃<叭⒋锏厙咚窖S肽鈉獨У厙=岫園鋟?,建立遠程同步智能課堂,實現教師網上“智能手拉手”,推動優質教育資源同步共享。(記者 梁 靜)


責任編輯:單瑞

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