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格里尔太空锅:興慶區以“共建共享” 構建京銀教育合作共同體

2019年10月24日  來源:贝尔.格里尔斯

贝尔.格里尔斯 www.pgliz.com.cn    近日,記者從銀川市興慶區獲悉,為打造教育共同體,通過線上線下的多渠道融合,形成校際之間、教師之間、學生之間、家庭之間的共建共享,以中國農業科學院附屬小學為代表的北京優質教育單位與以銀川興慶區回民實驗小學為代表的銀川興慶區教育單位開展京銀教育合作,該校的6名教師在興慶區回民實驗小學進行了課堂教學交流及綜合實踐活動課與學科整合的專題講座。

    據了解,興慶區此次打造的京銀教育合作共同體,從教學科研項目合作入手,以創新探索并構建新時代教育要求的教育評價體系指標為突破口,形成合力,共同合作,整體推進,并以三年為戰略目標,第一年確定教學科研方向、科研課題和研究布局;第二年開展深入研究及調整細化,并按照科研進展進行教學教育的改革;第三年共同形成科研成果并對外發布。在教育合作共同體的建設過程中,從教育管理層面的合作到教育任務的合作,在思想上進行統一;進行教師、學生、家庭等要素的合作,從而能形成整體合力;在未來發展中形成長效機制,讓京銀教育各美其美,美美與共。

    同時,在合作過程中,雙方將利用農科院附小已經搭建完成“金穗秀場”視頻平臺,開辟“京銀教育合作”版塊,開展教育教學的雙向交流,形成針對京銀兩地教師、學生、家長的專屬教育合作新媒體平臺,通過實時視頻直播、優質課程點播、教育話題研討、合作任務共建等版塊,在平臺上實現優質教育資源共享,讓雙方的溝通交流更加便捷。(記者 王 斌)


責任編輯:單瑞

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